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儿童“在前”,教师“在后”——兼评两则由《爷爷一定有办法》绘本引发的教学活动 庞剑敏 教育视界 智行_各显身手 2023年28期 200 0
自主阅读,深度理解——大班阅读活动“爷爷一定有办法”设计与思考 刘锦玲 教育视界 智行_各显身手 2023年28期 239 0
感受变化,感悟幸福——中班语言活动“爷爷一定有办法”设计与思考 项屹昕 教育视界 智行_各显身手 2023年28期 216 0
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