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2023年广西中考物理卷
情境化试题
的研究与启示
王峰
吴之洋
秦四喜
中小学课堂教学研究
物理
2023年Z1期
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高考数学
情境化试题
分析与教学启示——以2022—2023年全国高考数学试题为例
王智宇
张维忠
中小学课堂教学研究
课堂聚焦·备考研究
2023年09期
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2023年广西中考物理卷
情境化试题
的研究与启示
王峰
吴之洋
秦四喜
桂林市全州县教研室
桂林市平乐县教研室
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期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2023年Z1期
摘要：本文以2023年广西初中学业水平考试物理卷为载体，对情境化试题的素材来源、试题类型和评价功能进行统计分析，基于分析结果，提出教师要注重增强学习的实际应用性，增加试题、作业的多样性，为学生提供综合运用知识的机会等教学建议，以期优化初中物理课堂教学。
2023年广西中考物理卷
情境化试题
研究与启示
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高考数学
情境化试题
分析与教学启示——以2022—2023年全国高考数学试题为例
王智宇
张维忠
浙江师范大学
台州市路桥中学
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2023年09期
摘要：以学科核心素养为导向的高考评价体系为数学情境化试题的设计提供了广阔的空间。研究者从“背景呈现”“数学表征”“任务要求”三个维度对数学情境化试题的水平进行分析和说明，并给出科学设计数学教学情境、强化数学表征能力以及深化对数学知识本质的理解与迁移等教学启示。
高考数学
情境化试题
水平分析
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