| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 立足课堂教学聚焦“四能”培育——以“复数的几何意义”的教学设计为例 | 杨元韡 | 中小学课堂教学研究 | 特设专栏：新青年数学教师工作室 | 2024年02期 | 136 | 0 | ||
| 初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略 | 吴云鹏 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年07期 | 301 | 0 | ||
| 船舶油漆出现的问题及对策探究 | 颜金园 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2020年07期 | 256 | 0 | ||
| 浅谈中职体育教育中出现的问题与解决措施 | 许绍栋 | 爱情婚姻家庭 | 课程教学 | 2022年18期 | 359 | 0 | ||
| 新时代高职院校课程思政建设的价值内涵与优化路径 | 李凯 | 爱情婚姻家庭 | 德育教育 | 2022年09期 | 375 | 0 | ||
| 浅议化学教学中探究式教学模式的一般程序 | 黄美玲 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年04期 | 398 | 0 | ||
| 物理教学中如何培养学生发现-提出问题的能力 | 孙传广 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年04期 | 519 | 0 |
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