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职业学校学生如何更好更快成才的思考
邓书明
科学咨询
教学研究
2019年07期
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春风化雨 以制度抓管理——浅谈初中班级管理
陈林琼
科学咨询
班级管理
2020年04期
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青年人
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长论及对高校“立德树人”作用研究
吴磊
科学咨询
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职业学校学生如何更好更快成才的思考
邓书明
(重庆铁路运输高级技工学校 重庆沙坪坝 400037)
期刊
《科学咨询》
2019年07期
摘要:摘 要:“三全育人”模式既是一种新型的教育理念,又是一种系统性的指导思想。 教师要提高站位,以知促行,强化担当,以行践知,切实做好并深入推动“三全育人”综合改革试点工作。我校在三全教育理念的指引下,细致结合入口学生特点进行了合理规划设计和科学有效的实践探索,一定会大比例地呈现综合素质符合企业社会要求的复合型人才的毕业学生。
职业学校
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春风化雨 以制度抓管理——浅谈初中班级管理
陈林琼
(重庆市万州第二高级中学 重庆万州 404000)
期刊
《科学咨询》
2020年04期
摘要:摘 要:班级制度是全体班级成员必须遵守的规则,是班干部学习督导的准则,也是班主任管理班级的依据。本文主要论述了班级管理中如何以制度来抓管理抓班风。制度是班级管理的基本策略,爱心关怀是班级管理的基础。班主任工作是技术,也是艺术,它是技术与爱心的结合。
制度
班级管理
学
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青年人
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长论及对高校“立德树人”作用研究
吴磊
(重庆交通大学产学研合作处 重庆 400074)
期刊
《科学咨询》
2021年04期
摘要:摘 要:青年人生成长论是指导新时代青年人生成长的重要理论。以“什么是青年人生成长论”、“青年人生成长论如何作用于高校立德树人”两个问题为研究起点,基于文献研究法和思辨法进行研究,认为青年人生成长论通过育人政策、职能部门直接作用于高校立德树人,形成了育人效果。同时,青年人生成长论通过网络平台、思政课堂、第二课堂间接作用于高校立德树人,形成立德树人合力,服务于高校育人实践。
青年
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