题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
品故宫之美 析数理之妙 | 颜曾 王桢宇 | 中学数学教学 | 教学参考 | 2023年03期 | 139 | 0 | ||
高中立体几何教学如何培养学生空间想象能力 | 罗燕燕 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 297 | 0 | ||
如何判断两个法向量指向相同还是相反? | 徐晓阳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年04期 | 416 | 0 | ||
高中立体几何证明的方法探讨 | 钟培军 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年03期 | 338 | 0 | ||
浅谈高中数学立体几何模块单元教学设计 | 颜娜 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年05期 | 386 | 0 | ||
高中数学立体思维的培养策略 | 江小华 | 真情 | 基础教育 | 2020年04期 | 431 | 0 | ||
高中数学立体几何教学策略研究 | 王海霞 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年01期 | 596 | 0 |