题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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运用一篇带多篇阅读方式培养学生的阅读能力,提升语文综合素养——群文阅读教学的一点尝试 | 郎骄丽 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 223 | 0 | ||
以情感引导探究,创新小学语文阅读方式 | 相彦旭 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2020年06期 | 250 | 0 | ||
浅谈“读图时代”的小学汉语文课堂教学 | 尼玛普尺 | 真情 | 课程教学 | 2021年03期 | 430 | 0 | ||
当代阅读沉浸式与浏览式的转变对设计趋势的影响 | 欧阳亚楠 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年19期 | 545 | 0 |