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提高小学音乐合唱教学水平的有效策略

戚蒙蒙

保定市清苑区望亭镇北刘口小学

合唱是小学音乐教学中一种常用的教学形式，通过合唱教学可以培养学生的艺术情操，也能够训练学生集体意识和节奏掌控能力，对于全面提高小学生的综合素质有着重要的意义。小学阶段的学生是大脑发展的飞跃期，在此阶段进行音乐学习有利于学生脑细胞的发展，也有利于学生通过音乐表达思想能力的提高，也能丰富他们的精神世界，让他们的生活更加多姿多彩。本文围绕小学音乐教学中合唱教学方法的创新展开了论述。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学音乐 合唱教学 创新
【出　处】 《真情》2020年11期 第70页 （共1页）

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真情（2020年11期）

导出/参考文献
[1]戚蒙蒙. 提高小学音乐合唱教学水平的有效策略[J]. 真情 . 2020(11): 70.

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《提高小学音乐合唱教学水平的有效策略》

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