首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到44条结果
第1/3页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
如何开展初中合唱教学 肖依依 文渊·中学版 教育天地 2020年12期 236 0
新课标下如何提高高中生合唱教学有效性的探究 朱江 文渊·中学版 文体艺术 2020年11期 221 0
运用多种方法提高小学音乐合唱教学质量研究 杨洋 文渊·高中版 文体艺术 2020年08期 287 0
打造高效合唱教学，带动中学音乐教学发展 张雯 文渊·高中版 文体艺术 2020年08期 283 0
高中音乐教学中的合唱训练策略 翟丹 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 317 0
小学音乐课堂合唱教学有效性方法探析 宋婷 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 276 0
农村小学音乐教育中的合唱教学研究 黄烨茜 文渊·小学版 文体艺术 2020年08期 269 0
新课改下提高小学音乐合唱教学有效性的探究 王凡音 文渊·小学版 文体艺术 2020年07期 262 0
小学班级合唱教学现状与策略研究 祝葳 文渊·小学版 文体艺术 2020年07期 312 0
浅析小学音乐教学中合唱教学策略 刘小东 文渊·小学版 文体艺术 2020年07期 289 0
解析新课改下音乐课堂的合唱教学 贾彦彪 文渊·小学版 文体艺术 2020年06期 285 0
小学音乐合唱教学方法研究 彭川华 文渊·高中版 文体艺术 2020年05期 317 0
解读如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性 熊婵辰 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 353 0
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径研究 孙文婷 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 385 0
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径探究 王丽 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 364 0
核心素养下小学音乐合唱教学的策略研究 龙梅 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2020年11期 342 0
探究小学音乐合唱教学中音准的培养策略 冯轶婷 文渊·高中版 文体艺术 2021年05期 335 0
小学班级合唱教学中运用“学—教—评”循环模式的初探 田崇尧 文渊·小学版 教育天地 2021年05期 363 0
新课程改革背景下小学音乐合唱教学策略研究 周立维 文渊·小学版 文体艺术 2021年05期 327 0
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的对策研究 范静澜 文渊·高中版 文体艺术 2021年04期 407 0
如何开展初中合唱教学
肖依依 南昌县新联学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
摘要：伴随着教育制度的深入改革，我国对中学生发展的定位已不仅仅局限于主科能力的培养上，同时也将更多的精力放置于锻炼学生的综合素养上，因此中学阶段已将音乐课程纳入重要课程。而合唱作为音乐教学体系中的一个关键组成部分，不仅是团队协作的一种体现，更是陶冶学生情操、提升合作能力的重要途径，但就现阶段的音乐课堂展开情况而言，合唱教学仍存在诸多问题亟待解决。因此，教师必须不断地更新教学观念，摒弃无效的观念，从根本上考虑学生的处境为他们量身定制合适的方法，让他们享受合唱的过程。
初中音乐 合唱教学 团队精神
在线阅读 下载 引用
阅读量：236
下载量：0
被引数：0
新课标下如何提高高中生合唱教学有效性的探究
朱江 东莞市东莞中学松山湖学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
摘要：新课标下高中生合唱教学在不断改革和完善当中，以更加生动活动形式提高学生的合唱乐趣和文化素养，丰富情感体验，陶冶情操，但在组织教学的过程中贯彻落实课程目标和课程计划是把握课程发展的关键。根据教师授课经验提出有效整改措施，希望能够对高中合唱教学进行辅助和指导，提升教学质量，开阔发展空间。
新课标 高中 合唱教学 有效性
在线阅读 下载 引用
阅读量：221
下载量：0
被引数：0
运用多种方法提高小学音乐合唱教学质量研究
杨洋 银川市西夏区第三小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：教学改革思想理念的不同贯彻和落实，要求教师在课堂教学中不断强化学生的综合学习素养，要重视学生艺术修养能力的培养，全面提升学生的整体学习质量。因此，音乐课堂教学重要性不断凸显，小学音乐教师要在课堂教学中不断完善教学过程，音乐课堂教学要重视合唱教学，通过不同策略完善、更新优化环节，提升学生在合唱学习中的质量。在课堂教学中以合唱教学为基础，让学生的综合学习水平得到增强。基于此，文章中主要分析了小学音乐课堂教学中强化学生合唱学习质量的有效方式。
小学音乐 合唱教学 提高质量 策略 分析
在线阅读 下载 引用
阅读量：287
下载量：0
被引数：0
打造高效合唱教学，带动中学音乐教学发展
张雯 深圳市福田区上沙中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：中学音乐教学过程中，合唱教学比较关键和重要。中学音乐教师要认识到合唱教学的重要作用，为学生的音乐学习带来全新体验。通过提升学生合唱能力，让学生的音乐感知能力得以提高。从多个教学方面入手，带动学生认真投入到中学音乐教学领域中。教师释放多样化合唱教学的魅力，激发学生参与音乐知识学习的欲望和兴趣。教师为学生构建合唱比赛的机会，增加合唱经验的情况下，为全面带动中学音乐教学发展提供准备。
高效合唱教学 中学音乐 教学发展 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：283
下载量：0
被引数：0
高中音乐教学中的合唱训练策略
翟丹 山东省齐河县第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：合唱教学是高中音乐课程中重要的一个环节，学生在进行合唱的过程中能够体会到多个声部的不同音乐感觉，当然对于学生音乐素养的形成也是非常重要的。合唱具有较强的感染力，但是由于教师的专业水平参差不齐，以及学校对于合唱教学并不重视，不能够很好地激发学生对于训练的积极性，所以导致合唱教学并没有获得一个良好的效果。本文从激发合唱兴趣、提高合唱水平、促进合唱基本功训练这三个方面入手，阐述了高中音乐教学中的合唱训练的策略。
高中音乐教学 合唱教学 训练策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：317
下载量：0
被引数：0
小学音乐课堂合唱教学有效性方法探析
宋婷 济宁市兖州区大安镇大安小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着时代的不断发展与进步，各小学教师愈加关注学生综合素质发展情况。对此，相关教师应该全面开展有助于小学生综合能力有效锻炼的授课活动，确保小学生能够接触到不同的、优质的课堂教育。在小学音乐合唱教育工作中，教师应该努力提升自身教学工作有效性，确保小学生能够在练习中提升自身合作意识、合唱水平。目前上述音乐教育工作已然稍见成效，以下分别从教学现状、教学方法两方面进行细致分析。
小学音乐 合唱教学 教学现状 方法探析
在线阅读 下载 引用
阅读量：276
下载量：0
被引数：0
农村小学音乐教育中的合唱教学研究
黄烨茜 江西省萍乡市湘东区老关镇油塘小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：小学音乐合唱可以有效的锻炼学生的集体意识和合作精神，是农村小学音乐教学中非常重要的教学内容。
农村小学 音乐教育 合唱教学 研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：269
下载量：0
被引数：0
新课改下提高小学音乐合唱教学有效性的探究
王凡音 长沙市岳麓区白马实验小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：立足素质教育背景，小学学校越来越重视音乐教学。在向学生传授音乐知识之际，格外注重培育学生审美水准，助力学生全面发展。在小学音乐教学中，合唱教学是重要内容。注重小学音乐合唱教学，有利于促使小学生形成音感，培养音乐兴趣。基于此，针对小学音乐合唱教学展开研究势在必行。创建高效的小学音乐教学模式，为实现小学音乐合唱教学有效性奠定基础。本文围绕小学音乐合唱教学，积极分析新课改下提高小学音乐合唱教学有效性的措施，以期为相关人士带来参考意见。
新课改 小学音乐 合唱教学 有效性
在线阅读 下载 引用
阅读量：262
下载量：0
被引数：0
小学班级合唱教学现状与策略研究
祝葳 吉林省珲春市第一小学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：随着我国综合国力的不断提高发展，教育事业得到了更进一步的改革，各种各样新型的教学理念在知识的教学中得到了良好的应用，在现阶段的小学知识教学中，人们逐渐对学生自身的综合发展投以了更多的重视目光，合唱技能的教学，能够为学生提供更多的多媒体帮助。在这样一个发展环境下，教师就应该注意自身所使用的教学方法和教育理念，对学生的合唱技能予以更多的教学帮助。本文针对小学班级的合唱教学现状进行了简要的分析，并且提出了相关的合唱教学策略，希望能够为广大教育事业工作者提供有效帮助。
小学班级 合唱教学 现状对策
在线阅读 下载 引用
阅读量：312
下载量：0
被引数：0
浅析小学音乐教学中合唱教学策略
刘小东 广东省佛山市顺德区勒流新城小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：音乐本身就具有强大的实践性，小学音乐教学，教师要提高合唱教学的有效性，还需要重视合唱教学，教学内容、课程设计、教学模式和教学方法合理选择、提高效率，提高课堂教学质量。
小学 音乐课堂 合唱教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：289
下载量：0
被引数：0
解析新课改下音乐课堂的合唱教学
贾彦彪 长治市潞城区潞华街道
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：近几年来，我国不同教学年龄段都开始推进新课改教学工作的展开，然而，针对音乐课程而言，新课程改革的角度下，孩子们逐渐成为课堂中的主角，并具有自主决定课堂学习知识以及学习方法等能力。众多周知，高中学习阶段是孩子们成长发展的关键阶段，其在该阶段的学习成效将对其未来产生直接作用的影响，音乐课程作为提升孩子们音乐鉴赏以及声乐素养的课堂，其对孩子们音乐素养的培养具有极其积极的作用，因此，当前我们需要尽快追随上新课改的教学节奏，创新音乐课堂中的教学方法，推进孩子们知识学习以及身心健康的共同发展。
新课改 音乐课堂 合唱教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：285
下载量：0
被引数：0
小学音乐合唱教学方法研究
彭川华 江西省吉安市泰和县实验小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：作为小学音乐教学中的重要内容之一，课堂合唱教学能够有效提高学生的音乐表现力及团队合作意识，促进学生音乐学科素养的有效提升。在小学音乐教学中，需要教师在实际教学中，结合教学内容及学生的学习需求，积极探究多样化的、为学生所喜爱的教学模式，以提高学生的合唱积极性。本文就小学音乐教学策略进行探究，以期对提高小学音乐合唱教学水平和学生的音乐综合素养有所增益。
小学音乐 合唱教学 方法策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：317
下载量：0
被引数：0
解读如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
熊婵辰 新干县荷浦乡中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：小学音乐教学活动中，教师要结合课堂教学内容，科学组织学生开展“合唱教学”活动，帮助小学生明确音乐学科学习目标，培养音乐学科核心素养，使得学生在实践学习过程中，充分发挥学习思维、培养学习认知、增强探索兴趣，让学生的艺术修养得以科学培养、音乐审美意识得以树立，从而提升学生对音乐的欣赏与感悟能力。小学阶段教师要借助音乐合唱教学方式，增强小学生对音乐知识的探索能力，促使师生之间、生生之间建立合唱默契，全面提高小学生的音乐综合能力。教师借助音乐课堂合唱教学过程，帮助学生将音乐情感、音乐技能表现出来，使小学生对音乐学科产生全新认知，从而增强学生对音乐的驾驭与应用能力，提升小学生艺术核心素养。
小学 音乐课堂 合唱教学 提升有效性策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：353
下载量：0
被引数：0
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径研究
孙文婷 新疆库尔勒市第七小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：素质教育的发展内涵是非常全面的，除了要对传统的文化课程进行多方位的改造，还要重视起对学生艺术表现能力和审美鉴赏能力的系统性培养，这也就意味着以音乐为代表的艺术类课程必须要得到进一步的重视与发展。基于以上认识，笔者将以乐曲遴选、节奏感培养以及趣味化提升这三点为切入点，围绕小学音乐课堂合唱教学的优化策略一题撰写此文并提出若干建议，以资诸位参阅、分析。
小学音乐 合唱教学 有效性
在线阅读 下载 引用
阅读量：385
下载量：0
被引数：0
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径探究
王丽 平山县东回舍镇初级中学小学部
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：在素质教育理念深入人心的大环境中，小学音乐课程教学的重要性日渐突出。但长期以来，小学音乐课程地位边缘化，没有受到师生的重视而导致音乐教学缺乏有效性。因此，如何提高小学音乐课堂合唱教学有效性，值得当前音乐教育者进行深入研究。鉴于此，本文通过分析小学音乐课堂合唱教学的重要性，进一步研究提高合唱教学有效性的路径，希望给音乐教育者创新课堂教学提供一些新思路。
小学音乐课堂 合唱教学 有效性 路径
在线阅读 下载 引用
阅读量：364
下载量：0
被引数：0
核心素养下小学音乐合唱教学的策略研究
龙梅 大方县八堡彝族苗族乡八堡小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年11期
摘要：核心素养背景下小学学段课程体系进行了改革与创新，教师借助小学音乐学科创新教学过程，激发学生对音乐知识的探索兴趣与欲望，促使学生在音乐学习活动中体会音乐学科的魅力与本质，借助小学音乐合唱教学有效策略，增强学生对音乐合唱技巧与方法的掌握能力。促使学生在音乐学习过程中，借助合唱形式表达真实情感，体会艺术魅力，科学践行小学音乐核心素养培养要求，全面提高学生合唱技能，让学生在音乐合唱教学活动中扎实掌握理论知识，培养技术水平，增强合唱功底，使学生音乐学科核心竞争力得以提升。
核心素养 小学音乐 合唱教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：342
下载量：0
被引数：0
探究小学音乐合唱教学中音准的培养策略
冯轶婷 新疆维吾尔自治区哈密市第五小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年05期
摘要：音乐教学是小学教育中重要的组成部分，而合唱教学则是小学音乐教学的重要基础，也是小学生音准培养的主要途径，应当成为教师教学工作的重点。如何培养学生的音阶意识、节奏意识、气息控制是学生音准提升的主要内容，有效解决小学生合唱教学中的音准问题，能够提升学生的声调和音准能力。本文主要针对我国小学合唱教学现状和音准的培养策略展开探究。
小学音乐 合唱教学 音准 培养
在线阅读 下载 引用
阅读量：335
下载量：0
被引数：0
小学班级合唱教学中运用“学—教—评”循环模式的初探
田崇尧 湖北省武汉市华中科技大学附属小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
摘要：处在小学阶段的学生们的思维还没有被完全的打开，再加上他们年龄段的特征，所以他们会对没有见过的事物有着强烈的好奇心，而音乐对于他们来说是不可或缺的一部分，正确的开展音乐教学活动，不仅可以使学生们受到音乐的熏陶，还可以使他们之间形成有效的合作。班级合唱不但能够促进学生们的集体主义思维，更是可以让小学音乐教学有进一步的发展。基于此，本文将主要分析如何在小学低年段班级合唱教学中，应用学——教——评循环模式。
小学音乐 合唱教学 学——教——评模式
在线阅读 下载 引用
阅读量：363
下载量：0
被引数：0
新课程改革背景下小学音乐合唱教学策略研究
周立维 重庆市万盛经济技术开发区中盛小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
摘要：新课程改革背景下，教师要注重教学方法的运用，改变之前传统的教学模式，以学生为主体开展高效的教学活动。随着素质教育的不断深入，小学音乐教学也受到了一定重视，通过音乐方面知识的学习可以培养学生的审美能力、鉴赏能力等，为其以后的学习和发展奠定了坚实的基础。小学音乐合唱教学是音乐教育中的重要模块，也是学生学习的重点内容，为此教师要采取有效的教学策略，不断提高学生的音乐学习水平。
新课程改革 小学音乐 合唱教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：327
下载量：0
被引数：0
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的对策研究
范静澜 江西省丰城市丽村中心小学学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
摘要：音乐课程是小学教育体系的重要组成部分，也是素质教育的基本内容，对学生歌唱能力、欣赏能力与音乐素养的培养起着重要作用。作为小学音乐课程教学的重难点，合唱教学强调学生在掌握音乐技巧的基础上相互配合，对发音形式加以协调，旨在培养学生的纪律性、协调能力以及合作意识，有效落实音乐教学的目标。目前如何在课堂上提高合唱教学的有效性，已经成为小学音乐教师亟待解决的问题。
小学音乐课堂 合唱教学 有效性 提高对策
在线阅读 下载 引用
阅读量：407
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知