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基于现代学徒制的高职专业校企合作建设思考

林潮芬

广州工程技术职业学院

高职专业传统校企合作模式缺乏深入的合作，不能真正起到理实一体化的育人效果。文章以现代学徒制为基础，思考并提出高职专业校企合作建设应从提升校企合作深度、优化人才培养方案、构建企业全程化参与模式、革新校企合作教学内容等措施。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【关键词】 校企合作 现代学徒制 思考 优化措施
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2022年01期 第266页 （共1页）

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商业2.0·市场与监管（2022年01期）

导出/参考文献
[1]林潮芬. 基于现代学徒制的高职专业校企合作建设思考[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2022(01): 266.

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《基于现代学徒制的高职专业校企合作建设思考》

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