全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

将游戏融入幼儿园教育教学的实践探索

吉宗

西藏昂仁县幼儿园

幼儿教育对人的一生发展至关重要,它是孩子们身心和谐发展的基础,幼儿园的教育任务就是促进幼儿德、智、体、美、劳的全面发展,引导孩子们形成良好的习惯,包括卫生习惯、道德行为等,同时幼儿园又可以帮助家长安心工作并且为家长提供便利。随着新的教育教学的提出,我国幼儿园的教育教学也开始融入游戏的教学方式,教学内容也开始包含包含四个方面,分别是生活卫生、文明礼仪、安全行为和学生养成习惯的培养,这些内容也是幼儿们需要掌握的基础内容,让儿童在幼师循序渐进的引导中掌握,再游戏中领悟,本文将详细的论述游戏融入幼儿园教育教学的实践探索。
【栏 目】 幼儿教育
【出 处】 《真情》2021年08期 第23页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]吉宗. 将游戏融入幼儿园教育教学的实践探索[J]. 真情 . 2021(08): 23.

PDF在线阅读

《将游戏融入幼儿园教育教学的实践探索》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知