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丰富高中英语单词教学策略

代微

新疆库车市第四中学

随着全球经济的一体化，英语在社会中的地位愈发显著，这就对高中英语教学提出了全新的要求。词汇、语音和语法是英语教学当中的三大模块，也是英语教学的基础。高中英语的词汇教学也是整个教学任务中的重点。教师只有在教学中不断地学习、加强实践，才能充分调动学生的学习积极性，增强学生的英语自信，有效提高高中英语词汇学习的教学质量。本文结合笔者自己的教学经验，研究如何有效进行高中阶段的英语教学工作，提高学生的英语学习效益。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中英语 单词教学策略
【出　处】 《真情》2021年05期 第43页 （共1页）

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真情（2021年05期）

导出/参考文献
[1]代微. 丰富高中英语单词教学策略[J]. 真情 . 2021(05): 43.

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