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复数新定义，知识巧交汇

宁强

山东省临沂第一中学

以复数为背景的新定义问题是新高考数学考查的一个热点。作为高中数学的一个基本知识点，复数经常作为问题背景，巧妙借助新定义等方式，与其他相关知识形成交汇与融合，以“问题”为核心，以“探究”为途径,以“发现”为目的，很好融入创新意识与创新精神，成为高中数学中一道“亮丽的风景线”。
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【栏　目】 创新题追根溯源
【分　类】 数理科学和化学
【出　处】 《中学生数理化·高一数学》2023年06期 第39-40页 （共2页）

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中学生数理化·高一数学（2023年06期）

导出/参考文献
[1]宁强. 复数新定义，知识巧交汇[J]. 中学生数理化·高一数学 . 2023(06): 39-40.

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