|
|
幼儿发展评价中自然观察和真实性评价的应用策略
|
冯纯
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
57 |
0 |
|
|
|
幼儿编程学习对中班幼儿排序能力的影响研究
|
罗冰淳
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
59 |
0 |
|
|
|
幼儿园开展体育活动的意义与实践策略解析
|
祝洪伟
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
57 |
0 |
|
|
|
探究VR技术与小学美术课程融合的有效路径
|
张伟超
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
59 |
0 |
|
|
|
试论体验式学习在初中英语教学中的应用
|
苏托托
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
52 |
0 |
|
|
|
浅谈现代中小学美术与民间绘画的融合
|
李凯
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
53 |
0 |
|
|
|
浅谈数学思维在小学数学教学中的应用
|
苏安宏
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
57 |
0 |
|
|
|
初中音乐课堂中教学语言的应用探析
|
王娅婕
|
人生与伴侣
|
教苑论坛
|
2024年05期 |
56 |
0 |
|
|
|
体会大自然的壮美秀丽——解读《古诗词三首》
|
张淑燕
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 聆听语文
|
2024年05期 |
62 |
0 |
|
|
|
正确的遣词造句方式造就语文阅读理解高分答案
|
邢素红
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 聆听语文
|
2024年05期 |
55 |
0 |
|
|
|
掌握慧眼，生活处处是语文
|
李卓玛
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 聆听语文
|
2024年05期 |
60 |
0 |
|
|
|
读懂诗词中的家国情怀——解读《古诗三首》
|
刘司英
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 聆听语文
|
2024年05期 |
57 |
0 |
|
|
|
红楼梦》中的诗词艺术——从贾宝玉和林黛玉的诗歌看文学修养
|
汪森
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 经典赏读
|
2024年05期 |
64 |
0 |
|
|
|
天涯沦落人，何必曾相识——读白居易《琵琶行》
|
陈佳
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 经典赏读
|
2024年05期 |
60 |
0 |
|
|
|
努力向前，未来可期——读《詹天佑》
|
姚春花
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 经典赏读
|
2024年05期 |
57 |
0 |
|
|
|
要学会开拓视野——解读《坐井观天》
|
厉伟芳
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 经典赏读
|
2024年05期 |
61 |
0 |
|
|
|
读懂借物喻人——解读《落花生》
|
王丹
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 经典赏读
|
2024年05期 |
68 |
0 |
|
|
|
《过秦论》的文本解读与思想价值分析
|
王瑞
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 读后有感
|
2024年05期 |
61 |
0 |
|
|
|
浪漫的想象与恢弘的意象——《梦游天姥吟留别》《登高》之艺术特色鉴赏
|
雷小华
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 读后有感
|
2024年05期 |
61 |
0 |
|
|
|
在《大自然的语言》中体会规律自然
|
李彩霞
|
人生与伴侣
|
我爱悦读 _ 读后有感
|
2024年05期 |
60 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用