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提高小学数学教学效率的四个策略
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范学文
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课程教材教学研究
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教学指导
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2022年06期 |
196 |
0 |
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体验与回忆:回忆性选文的双重叙述视角
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章成洋
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课程教材教学研究
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教学指导
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2022年06期 |
234 |
0 |
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平淡显空灵 无相生万相——王维《山居秋暝》品鉴
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徐欣
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课程教材教学研究
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教学指导
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2022年06期 |
233 |
0 |
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利用“四改进”与“三建立”提高学生作业质量
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彭嘉英
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课程教材教学研究
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教学指导
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2022年06期 |
232 |
0 |
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信息技术环境下学生科学观察能力的培养
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宗若灿
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
257 |
0 |
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巧借学科元素优化Project板块教学
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李纯
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
271 |
0 |
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古典诗词中的地理意象及教学应用
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李敏
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
297 |
0 |
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“一案到底”在初中道德与法治课堂中的运用——以八年级上册5.2《预防犯罪》为例
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王红英
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
273 |
0 |
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在初中物理教学中渗透思政教育——以“声音的产生和传播”为例
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张鹏
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
289 |
0 |
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凸显图意 用意卓然——2022年高考全国乙卷物理压轴题评析
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黄伟
刘砚力
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
253 |
0 |
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新课标背景下高考英语命题思路及思考
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段国辉
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
269 |
0 |
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基于学习活动观的英语书面表达教学
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游艳
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
262 |
0 |
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例谈高中数学课程思政教学
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甘小艇
何锐
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
261 |
0 |
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对数估值方法初探
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鲁怀争
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
290 |
0 |
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梯形面积公式在等差数列求和中的运用
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王云书
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
250 |
0 |
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阅读教学中的美育渗透——以《秋天的怀念》为例
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潘永林
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年02期 |
255 |
0 |
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基于化学史的高中化学教学——以“金属铝的冶炼”为例
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赵青
杨鑫
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年01期 |
235 |
0 |
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像研究者一样去学习化学
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韩建丰
高凌蕊
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年01期 |
258 |
0 |
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巧设进阶问题 建构物理概念——以“光的干涉”第1课时为例
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白秀萍
刀国真
符程
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年01期 |
213 |
0 |
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初中历史教学中学生家国情怀素养的培养
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董云屏
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课程教材教学研究
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教学指导
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2023年01期 |
244 |
0 |
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