| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 浅谈时空观念素养的学业质量水平分级实践及启示——以2023年历史高考真题为例 | 王燕玲 王小灵 | 中学历史教学 | 学业评价 | 2023年11期 | 165 | 0 | ||
| 全媒体时代中小学德育的挑战与应对 | 杨韶刚 | 当代教育科学 | 道德教育 | 2022年04期 | 267 | 0 | ||
| 基于服务“三农”背景下电商“新农人”助农模式研究——以广州新村村为例 | 陶智祥 邱秀芳 章少重 彭文健 | 新潮电子 | 高等教育 | 2023年05期 | 248 | 0 | ||
| 文化语境、释义障碍与阐释效度 | 陈开举 | 中国社会科学 | 学术基本理论、基本问题、基本概念再反思 | 2023年02期 | 321 | 0 | ||
| 从传统到数字化：博物馆数字文创未来发展探讨 | 左缇竹 | 鞋类工艺与设计 | 设计论坛 | 2022年11期 | 347 | 0 | ||
| 小学英语词汇教学的有效性 | 李宁 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 295 | 0 | ||
| 以电子书微课+导学案为课内导学的小学语文新型教学模式 | 张梅珍 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 376 | 0 | ||
| 如何在历史学科教学中落实立德树人的根本任务 | 王娇 | 爱情婚姻家庭 | 基础教育 | 2022年17期 | 430 | 0 | ||
| 财务会计与管理会计融合问题的探讨 | 邓泽颖 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2020年02期 | 486 | 0 |
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