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高中历史教学融合劳动教育的实践研究——以南宁市第三中学为例
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陆勇
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年05期 |
79 |
0 |
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劳动素养在高考地理试题中的 考查分析与教学策略探索
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周代许
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·备考研究
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2024年04期 |
74 |
0 |
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基于三层级阅读教学理论的 “整本书阅读”策略探索 ——以《古文观止》为例
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刘晓佳
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践 （二十二）
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2024年03期 |
137 |
0 |
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习作目标导向：破解读写融合壁垒——以三年级上册第八单元《灰雀》为例
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陈新福
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年02期 |
183 |
0 |
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中华优秀传统文化融入初中数学作业的规律探析与融合策略
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赵月
吴立宝
高博豪
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中学数学教学
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教学参考
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2023年02期 |
188 |
0 |
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以学科融合提升学生数学应用能力
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雷丽
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年03期 |
186 |
0 |
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基于核心素养的数理学科融合教学之探索
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马俊华
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年05期 |
189 |
0 |
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生态文明教育在高校地理教育融合发展的效应分析
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张艺可
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新潮电子
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高等教育
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2023年12期 |
213 |
0 |
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农村寄宿学生生活状态及对策研究
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张振华
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
173 |
0 |
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高职院校党建如何有效融入中华优秀传统文化教育的探索
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马文杰
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
188 |
0 |
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党建业务融合、校企协同共育——“会展服务”课程思政教学改革实践
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林丽青
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
214 |
0 |
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“数实融合”驱动广东实体经济发展
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伍祉澄
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新潮电子
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本刊特稿
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2023年12期 |
168 |
0 |
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单元融合：“双减”之下的阅读教学新实践 ——以《“精彩极了”和“糟糕透了”》为例
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龙达根
陈新福
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年05期 |
200 |
0 |
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校地融合推动地方特色产业发展的策略研究———以广东某高校助力新会陈皮产业高质量发展为例
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邱静淇，傅静微，黄芷君
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新潮电子
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高等教育
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2023年11期 |
208 |
0 |
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体医融合视域下中国传统体育养生在健康老龄化建设中的应用研究
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王红梅
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新潮电子
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课题研究
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2023年11期 |
216 |
0 |
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数字电视广播原理分析和 DTMB 融合数字电视传输系统
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武鹏华
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新潮电子
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信息技术
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2023年11期 |
161 |
0 |
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普通高中1+N”全学科融合劳动教育的创新实践
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蓝宇
周代许
张金恒
练海敏
吴尚珉
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年04期 |
227 |
0 |
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初中语文单元作业设计要点与实践——以七年级上册第五单元为例
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金宁凤
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·作业设计
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2023年04期 |
244 |
0 |
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基于学科共同价值培养跨学科思维品质——以思想政治及地理的跨学科融合课堂为例
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蒲一萍
赵黎
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年05期 |
253 |
0 |
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核心素养视域下创客与STEAM融合课程实施模型研究
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彭晓玲
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年09期 |
243 |
0 |
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赣B2-20210313
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