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提高小学数学课堂教学质量的策略研究
郭精娟
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
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提高小学数学课堂教学质量的策略研究
郭精娟
山西省运城市盐湖区实验小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:新课改之后,教学方式都在进行一系列的变革,目的都是提升教学质量。只有教学质量提升了,学生的学习水平和能力才能有所提升。现在的小学生年龄比较小,学习能力也比较薄弱,这样的状态就要求教师在教学上要尽量多元化教学,通过创新的理念和活跃的教学思维,给学生进行区别于传统方式的教学改进,让学生能进一步改善学习能力,来提升现在的小学教学的课堂教学质量。本文针对小学数学的课堂教学质量的提升,进行了如下的研究,提出了几点策略。
小学
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