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自然教育理念下幼儿园园本课程资源开发与利用的研究
阳逸茜
文渊·小学版
教育研究
2020年10期
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试论学前教育与幼儿教师的幸福感
阳逸茜
文渊·高中版
教育研究
2021年05期
330
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自然教育理念下幼儿园园本课程资源开发与利用的研究
阳逸茜
四川省成都市郫都区花园镇幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
摘要:幼儿教育不断向前发展,幼儿园园本课程开发与利用已经逐渐成为一种趋势,如何在自然教育理念下充分开发园本课程资源,挖掘园本课程资源中所隐藏的文化与教育价是值得广大幼儿教师探讨的话题。对此,本文主要研究自然教育理念下园本课程资源的开发与利用具体对策。
自然教育
园本课程资源
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试论学前教育与幼儿教师的幸福感
阳逸茜
四川省成都市郫都区红光幸福路幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2021年05期
摘要:幼儿教师是幼儿在幼儿园学习生活中的陪伴者,与幼儿的身心发展具有紧密的关系,幼儿教师积极向上的心理感受能够无形之中感染到幼儿,因此,有必要关注幼儿教师的幸福感,这也是幼儿教师个人素质的一部分。对此,本文通过对目前学前教育与幼儿教师幸福感的影响因素进行探讨,提出了提升幼儿教师幸福感的相关建议。
学前教育
幼儿教师
幸福感
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