| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于区块链技术的学分银行系统的设计与实现——以北京外国语大学的“外语教育创新”项目为例 | 张忠华 王冀鲁 朱向荣 崔学军 刘也箐 | 现代教育技术 | 技术开发 | 2022年09期 | 298 | 0 | ||
| “1+X证书”制度下职业本科院校学分银行的构建与路径探究——以南昌职业大学音乐表演专业为例 | 刘传利 魏理智 陈礼斌 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2020年09期 | 402 | 0 | ||
| 基于1+X证书制度的汽车专业教学改革研究 | 胡勇 邹东文 毛传云 许小明 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2020年05期 | 415 | 0 | ||
| 新疆理工学院“学分银行”建设改革与探究 | 公雯雯 邓晓农 姚燕琴 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年04期 | 742 | 0 | ||
| 基于资历框架与学分银行理念的1+X证书制度建设探究 | 高唯微 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2021年11期 | 693 | 0 |
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赣B2-20210313
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