题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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家庭教育联合认知疗法治疗青少年首发抑郁症的临床观察及对身心健康的影响 | 庞吉成 赵爱芹 | 中国保健营养 | 论著 | 2021年09期 | 702 | 0 | ||
浅析教育心理学在小学阶段的运用 | 蓝倩 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年09期 | 657 | 3 | ||
隔代抚养的家庭教育问题探讨 | 林少林 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年11期 | 749 | 5 | ||
积极家庭教育的关键是父母的自我成长 | 吴春梅 | 科学咨询 | 职业教育 | 2019年03期 | 627 | 0 | ||
高中政治中家庭教育指导核心理念的渗透分析 | 向瑛 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年03期 | 638 | 0 | ||
关注特殊群体 呵护健康成长 | 郭海东 侯雪娟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 659 | 0 | ||
家校联合教育 润泽孩子成长 | 涂惠玲 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2020年11期 | 664 | 0 | ||
浅析中小学家庭教育存在的问题及建议 | 黄书怡 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年08期 | 740 | 0 | ||
当前初中“问题学生”家庭教育存在问题的成因分析 | 李世洲 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2021年01期 | 949 | 1 |