题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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在语文实践活动中积累优美语句——《大自然的声音》教学与思考 | 王林波 | 教育视界 | 智行_活力人物 | 2023年02期 | 253 | 0 | ||
浅谈如何在小学语文教学中进行法制教育的渗透 | 王杰敏 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 282 | 0 | ||
如何在小学语文教学中加强语言文字教学 | 黄燕 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 294 | 0 | ||
关注语言文字运用 提升语文核心素养 | 吴芳礼 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 282 | 0 | ||
构建系统 习得方法 指向运用——统编教材童话语言文字的教学 | 汪容 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 296 | 0 | ||
汉语言文字对中国文学欣赏的影响研究 | 尹佳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年03期 | 418 | 0 | ||
小学高年级语文落实语言文字训练的策略 | 曹长明 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 391 | 0 | ||
如何在小学语文阅读训练中培养学生的语言文字运用能力探讨 | 宁学沛 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2021年02期 | 436 | 0 | ||
高中不能忽视语言文字教学 | 任晓华 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年02期 | 544 | 0 |