”马克思“搜索丨全科互知-中小学教育科研数据库

题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量
基于任务群学习理解演讲稿的“情”与“理”——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》对比教学	张忠森	中小学课堂教学研究	课堂聚焦·教材教法	2023年08期	222
中国共产党教育方针的历史演进	付钰李爱霞靳伟	现代教育管理	理论视野	2023年02期	277
马克思的社会转型思想	仰海峰	中国社会科学	学术基本理论、基本问题、基本概念再反思	2022年02期	274
21世纪马克思主义的基础性问题	韩庆祥	中国社会科学	21世纪马克思主义的原创性贡献	2022年04期	305
“中国马克思主义哲学”何以可能	单继刚	中国社会科学	学术基本理论、基本问题、基本概念再反思	2022年05期	300
走向“特定性哲学”——政治经济学批判对马克思哲学革命的深化	郗戈	中国社会科学	学术基本理论、基本问题、基本概念再反思	2022年05期	300
坚持问题导向的中国经济理论创新	刘守英熊雪锋	中国社会科学	中国特色哲学社会科学“三大体系”	2022年10期	292
探寻中国马克思主义的思想史源头	孙代尧路宽	中国社会科学	学术基本理论、基本问题、基本概念再反思	2022年11期	261
全球价值链对国际权力的形塑及影响	余南平	中国社会科学	大变局与战略全局	2022年12期	324
论21世纪马克思主义	辛鸣	中国社会科学	21世纪马克思主义的原创性贡献	2022年12期	300
论新时代的中国时代精神	韩震	中国社会科学	21世纪马克思主义的原创性贡献	2023年01期	302
民主集中制中国化的早期实践	王建华	中国社会科学	--	2023年04期	344
关于马克思主义哲学体系的历史沉思	杨耕	中国社会科学	学术基本理论、基本问题、基本概念再反思	2023年04期	355
党的基本纲领的政治经济学分析——学习党的十九届六中全会精神的体会	刘伟范欣	管理世界	深入学习贯彻党的十九届六中全会精神	2022年02期	318
党的百年生态文明建设基本历程及其人民观	黄承梁杨开忠高世楫	管理世界	深入学习贯彻党的十九届六中全会精神	2022年05期	297
马克思主义社会科学方法论在艺术创作中的指导作用 ——以嵌瓷创作为例	黄晓芸黄晓燕	文渊·中学版	理论研究	2020年11期	311
浅析“认识论断裂”说——基于阿尔都塞的《保卫马克思》	李婷	今日湖北	管理观察	2022年24期	300
当代大学生马克思主义理论提升对策研究	王龙	今日湖北	管理观察	2022年24期	286
婚姻家庭的发端及其形态流变	刘蕊	今日湖北	管理观察	2022年24期	386
浅析新时代背景下马克思主义学习型政党的主要特征	李博	今日湖北	管理观察	2022年24期	240