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基于任务群学习理解演讲稿的“情”与“理”——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》对比教学
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张忠森
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2023年08期 |
235 |
0 |
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中国共产党教育方针的历史演进
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付钰
李爱霞
靳伟
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现代教育管理
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理论视野
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2023年02期 |
294 |
0 |
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马克思的社会转型思想
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仰海峰
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中国社会科学
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学术基本理论、基本问题、基本概念再反思
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2022年02期 |
296 |
0 |
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21世纪马克思主义的基础性问题
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韩庆祥
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中国社会科学
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21世纪马克思主义的原创性贡献
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2022年04期 |
320 |
0 |
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“中国马克思主义哲学”何以可能
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单继刚
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中国社会科学
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学术基本理论、基本问题、基本概念再反思
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2022年05期 |
316 |
0 |
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走向“特定性哲学”——政治经济学批判对马克思哲学革命的深化
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郗戈
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中国社会科学
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学术基本理论、基本问题、基本概念再反思
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2022年05期 |
320 |
0 |
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坚持问题导向的中国经济理论创新
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刘守英
熊雪锋
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中国社会科学
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中国特色哲学社会科学“三大体系”
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2022年10期 |
317 |
0 |
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探寻中国马克思主义的思想史源头
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孙代尧
路宽
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中国社会科学
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学术基本理论、基本问题、基本概念再反思
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2022年11期 |
277 |
0 |
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全球价值链对国际权力的形塑及影响
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余南平
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中国社会科学
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大变局与战略全局
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2022年12期 |
347 |
0 |
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论21世纪马克思主义
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辛鸣
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中国社会科学
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21世纪马克思主义的原创性贡献
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2022年12期 |
320 |
0 |
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论新时代的中国时代精神
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韩震
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中国社会科学
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21世纪马克思主义的原创性贡献
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2023年01期 |
322 |
0 |
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民主集中制中国化的早期实践
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王建华
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中国社会科学
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2023年04期 |
364 |
0 |
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关于马克思主义哲学体系的历史沉思
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杨耕
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中国社会科学
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学术基本理论、基本问题、基本概念再反思
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2023年04期 |
373 |
0 |
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党的基本纲领的政治经济学分析——学习党的十九届六中全会精神的体会
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刘伟
范欣
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管理世界
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深入学习贯彻党的十九届六中全会精神
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2022年02期 |
342 |
0 |
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党的百年生态文明建设基本历程及其人民观
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黄承梁
杨开忠
高世楫
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管理世界
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深入学习贯彻党的十九届六中全会精神
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2022年05期 |
313 |
0 |
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马克思主义社会科学方法论在艺术创作中的指导作用 ——以嵌瓷创作为例
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黄晓芸
黄晓燕
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年11期 |
329 |
0 |
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浅析“认识论断裂”说——基于阿尔都塞的《保卫马克思》
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李婷
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今日湖北
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管理观察
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2022年24期 |
322 |
0 |
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当代大学生马克思主义理论提升对策研究
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王龙
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今日湖北
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管理观察
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2022年24期 |
308 |
0 |
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婚姻家庭的发端及其形态流变
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刘蕊
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今日湖北
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管理观察
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2022年24期 |
406 |
0 |
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浅析新时代背景下马克思主义学习型政党的主要特征
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李博
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今日湖北
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管理观察
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2022年24期 |
252 |
0 |
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