例谈情境教学导入地理课堂

宋艳艳

摘　要：本文从学生的生活经验出发，运用情境导入使得地理课程回归学生生活，从而构建起以学生生活为背景的情境化的地理课堂，进而更加深入领会新课程标准理念下初中地理教学。 (共1页)

例谈情境教学导入地理课堂

宋艳艳

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