读写结合:打造小学藏语文阅读教学高效课堂

康珠

在教育教学过程中加强读写结合,是小学语文阅读教学的有效手段和方法,强调在阅读的过程当中培养和锻炼学生的写作能力,在写作的过程当中,强化学生的语言表达能力,在读写的过程当中加强学生对语言的构建和语言的运用能力。要求教师在教学实践中准确的把握读写结合的实施策略和方法,打造高效化、高质量的阅读课堂。本文主要分析小学长语文阅读教学读写结合的必要性、策略,希望对推进小学藏语文阅读教学模式创新,更好地实现教学目标有所启示。 (共1页)
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