会计专业“基于工作任务的课程知识流” 教学模式下的资源库建设
梁海菊
中等职业学校会计专业课程重理论轻技能的教学内容和方法,制约了先进的职业教育教学方法的实施,校财经系与企业合作开发了“基于工作任务的知识流教学模式”,同时建设开放共享的资源库平台,完善教学资源库的建设,引入多元评价机制,充分激发学生的主动性和积极性,从而提高教学质量和学生的职业综合能力。
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