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历史课堂如何落实“人文主义”的精神

马小花

甘肃省临夏回族自治州康乐县康乐中学

要成为一名优秀的历史教师，不仅要有过硬的专业知识，还要有深厚的人文素养，体现于平时的教学中，既要教书又要育人。在新课程改革的大背景下，教师应着眼于学生长远进步、发展，不能过分注重于历史考试成绩，不能因一时的疏忽或过错，对学生产生负面影响。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 人文主义;自主学习;张扬优点
【出　处】 《真情》2022年02期 第105-107页 （共3页）

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真情（2022年02期）

导出/参考文献
[1]马小花. 历史课堂如何落实“人文主义”的精神[J]. 真情 . 2022(02): 105-107.

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