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高中生物实验教学优化探析

郑文静

华南师范大学附属中学南海实验高级中学

生物是高中重要的教学内容，生物实验是组成生物教学的重要内容。生物实验能够提高学生的动手能力，让学生对生物学习充满兴趣，发散学生的思维能力，让学生直观地掌握生物知识。但是在高中生物实验教学中仍旧存在很多问题，导致生物实验教学的效率难以提高。因此，在实际的教学中，教师要明确以学生为本的教学理念，摒弃传统的教学模式，融合多元化的教学模式开展实验教学工作，进一步提高学生的学习效果。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中生物 实验教学 优化策略
【出　处】 《真情》2021年03期 第207页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]郑文静. 高中生物实验教学优化探析[J]. 真情 . 2021(03): 207.

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