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基于翻转课堂的高职《计算机基础》课程教学的实证研究

周虹

江西工业贸易职业技术学院

随着社会的发展和进步，我国的科学技术也取得重大的突破和成就。信息技术在社会各领域当中的应用和发展推动了社会各产业结构的变化。信息技术在教育领域当中的应用极大程度上解决了传统课程教学当中存在的问题。在信息技术的催生下，涌现出了许多新型的教学模式。正是在这种教学背景下，翻转课堂教学模式被提出，并且成为了现代流行的教学模式之一。面对传统高职课程教学存在的问题和困境，本文从翻转课堂的高职《计算机基础》课程教学的实证研究的角度，旨在提升高职计算机课程教学的效率。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 翻转课堂 《计算机基础》 实证研究
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年10期 第68-69页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年10期）

导出/参考文献
[1]周虹. 基于翻转课堂的高职《计算机基础》课程教学的实证研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(10): 68-69.

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