小学数学教学中几何直观教学浅谈
泽仁央宗
在小学数学的教学过程当中，我们把采用具体的物体模型、材料或相应的图片为道具，引导学生动描述相关的数学问题的方法方式称之为几何直观教学。该方法可以帮助小学生加快对知识的了解，通过几何直观教学对数学问题展开丰富的想象和联想，培养小学生搭建创造性思维的意识，以便在日后学习中快速的理解和解决问题。此外通过几何直观教学还可以在潜移默化中培养了小学生数学美的意识。因此，小学数学老师在教学的过程中应结合多样化教学方法，注重几何直观教学的应用，提升小学生的数学素养。
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