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初中英语作业布置的有效性探讨

张玉清

新疆乌拉特前旗竹林学校

作业是检验教学效果的重要环节和有效方式;是课堂知识的训练和延伸;是学生掌握知识的有效的必要的巩固手段。作业布置应该规范格式、有明确的目的性、针对性。作业的形式应该是多样的,不应该排除心得体会和感想等作业形式。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【关键词】 英语作业 有效性 规范
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第88页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]张玉清. 初中英语作业布置的有效性探讨[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 88.

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《初中英语作业布置的有效性探讨》

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