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构建心理健康教育心理学的必要性与价值研究

齐婷婷

西安翻译学院

心理育人是指通过心理健康教育实现育人的目的,在学校思想政治教育的总体框架下开展心理健康教育,不再单指一门教学课程,而是涵盖心理健康教育课程、心理育人实践活动、心理咨询服务及心理治疗干预的体系化总称。2018年,教育部印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确指出,打造教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局,这为做好学校学生心理健康教育工作提供了根本遵循。但是学校在育人实践工作过程中,由于心理健康教育理念认识不足、育人队伍建设不足、协同机制建设不完善等,导致心理健康教育效果欠佳,影响了心理育人的实际效果。
【栏 目】 德育教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年01期 第151-152页 (共2页)

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[1]齐婷婷. 构建心理健康教育心理学的必要性与价值研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(01): 151-152.

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