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试论高中地理激发学生学习兴趣的方法

任小丰

重庆市彭水第一中学校

高中生需要学习的文化知识较多，所应该拥有的思维品质，也在不断的增多。作为高中地理教师，一定要优化课堂教学，提高学生的学习兴趣，注意激发学生的学习动机，让学生的兴趣成为一种稳定的情绪。地理是高中阶段的一门重要学科，对学生全面的认识世界，形成正确的世界观有积极的引导作用。作为高中地理教师，要认识到本学科的重要地位，让学生多参与到学习实践中来，并且用教师的情感带动学生的情感，使学生建立起积极的学习心态。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中地理 激发 学生 学习兴趣 方法
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年26期 第63-64页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年26期）

导出/参考文献
[1]任小丰. 试论高中地理激发学生学习兴趣的方法[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(26): 63-64.

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