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内地高校渗透民族团结教育的策略研究

于春艳

中央民族大学

在学校教育中，民族团结是一项非常重要的工作内容，必须要加强民族团结教育，培养具有正确政治立场的教师和学生，每个人都能够自觉的热爱祖国，维护祖国统一和民族团结。实施民族团结教育主要有如下途径，首先是开展丰富多彩，形式多样的民族团结教育活动；其次，要充分发挥课堂内外教育主阵地的重要作用，开展民族团结活动；最后，要不断健全和完善各具特色的民族团结教育管理课程模式。本文就内地教师教育渗透民族团结教育进行了探讨和研究，希望能够为加强民族团结教育提供一定的帮助和支持。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 内地高校 课堂教育 民族团结 开展策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第7-8页 （共2页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]于春艳. 内地高校渗透民族团结教育的策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 7-8.

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