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“双减”背景下初中道德与法治学科试卷命制质量的提高

邹本尧

文山市第三中学

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下称“双减”），“双减”政策的提出对初中道德与法治教师提出了更高的要求——不仅要不断改进教学方法，布置科学合理高效的作业，帮助学生掌握知识、习得能力，还要对不同阶段的考试进行研究，提高自主命制初中道德与法治学科试卷的质量，以考促学，实现教学质量的提升。
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【栏　目】 学校之窗
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《课程教材教学研究》2023年02期 第92-94页 （共3页）

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课程教材教学研究（2023年02期）

导出/参考文献
[1]邹本尧. “双减”背景下初中道德与法治学科试卷命制质量的提高[J]. 课程教材教学研究 . 2023(02): 92-94.

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《“双减”背景下初中道德与法治学科试卷命制质量的提高》

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