培养自信 追求梦想
张超
在“千名教师进万家”的家访活动中，我也积极参与活动。当走到我班同学喊时的家中时，孩子的姑姑告诉我孩子的情况：孩子两岁时妈妈便丢下她回新疆去了，爸爸在妈妈离家之后也外出打工，她便由姑姑抚养。周围的人经常说，这是一个妈妈丢弃的孩子，邻居平时都很关照她。可邻居越是对她好，她越感到孤独。从上幼儿园起，她便显得比其他孩子成熟，比其他孩子孤僻。随着年龄的增长，这种孤僻越来越严重。上小学时，在学校不跟同学一起玩，每天都是坐在自己座位上画画，或者摆弄自己的小东西。开始，我认为这是一个乖巧的，文静的孩子。
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