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探讨新课改下高中生物教学的策略

汪熙翔

（江西省南昌市南昌二中　江西南昌　330038）

摘　要：从目前的高中生物课堂中来看，教师教学模式的转变对高中生本身来说是非常重要的。在传统的教学模式中，很多高中教师的教学观念以及教学思维被束缚，以至于很多高中生都不能很好进行知识点的学习，而且教师的教学模式总是一成不变的，这对高中生日后的发展有很大的影响。本文主要对新课改下高中生物教学存在的问题进行深入分析，在分析的过程中阐述新课改下高中生物教学的有效策略。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 新课改 高中生物 教学策略
【出　处】 《科学咨询》2019年06期 第109页 （共1页）

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科学咨询（2019年06期）

导出/参考文献
[1]汪熙翔. 探讨新课改下高中生物教学的策略[J]. 科学咨询 . 2019(06): 109.

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