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初中道德与法治教学中生活化教学模式研究

肖琳

（重庆市云阳县南溪中学　重庆云阳　404505）

摘　要：初中阶段是树立学生们正确思想道德、价值观的重要时期，对学生们的未来发展具有非常重要的影响和作用。本文的研究目的是为了详细了解初中道德与法治教学过程中现存的问题，同时对这些问题以生活化的方式来进行教学。在保证这些问题有效处理的基础上，可以提高初中道德与法治教学的整体水平。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中 道德与法治 生活化 教学模式
【出　处】 《科学咨询》2019年08期 第59页 （共1页）

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科学咨询（2019年08期）

导出/参考文献
[1]肖琳. 初中道德与法治教学中生活化教学模式研究[J]. 科学咨询 . 2019(08): 59.

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《初中道德与法治教学中生活化教学模式研究》

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