新时期课程思政视域下书籍设计教学协同效应探究

李平平

新时期 , 高校应重视思政教育与书籍设计的协同发展 , 对先进教育方法进行研究 , 促进协同增效 . 本文将通过整合多种资料数据，对新时期课程思政视域下，书籍设计教学协同效应进行探究，简要说明教学中存在的主要问题 , 重点研究课程思政理念下书籍设计教学协同效应。对其合作教学模式、教学队伍等展开了分析。探究书籍设计教学的过程中，应该如何将专业理论知识和技能实践能力有效的融入其中。 (共2页)

新时期课程思政视域下书籍设计教学协同效应探究

李平平

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