论核心素养下思维导图在小学数学解决问题中的应用策略

雷晓丽

在我国新时期开展教学改革的过程中。各个学科教师都在一定程度上改变了教学方法，致力于提高实际教学质量，减少学生在学习当中遇到的问题。就小学数学教学来说，教师不仅会致力于提高小学生的学习能力，还会树立培养学生核心素养的目标。基于此，其在落实教学改革相关要求时，就会基于核心素养利用思维导图培养小学生解决问题的能力。使其可以掌握思维导图的主要表现形式。文章主要通过分析核心素养下思维导图在小学数学解决问题中的作用，对实际的教学措施进行简要的探讨。 (共3页)

论核心素养下思维导图在小学数学解决问题中的应用策略

雷晓丽

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