核心素养下的初中英语分层教学

朱双琦

初中是中小学英语教学承上启下的阶段。在初中英语教学中,由于教学内容更加复杂,具有系统性,只靠死记硬背已经无法充分掌握英语知识,所以,学生很快会出现两极分化。 (共3页)
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