核心素养下民族地区特岗教师教学智慧提升策略探索

张威

2021年1月25日，贵州省教育厅印发了《民族地区基础教育提升行动计划（2021-2025）》，目的是通过推动优质特色学校建设、教学高质量发展支持、基础学科质量提升专项课题等方式，让教育帮扶更加精准、教师资源实现共享、教学质量有效提升，引领带动促进民族地区基础教育质量的全面提高和特色发展，实现我省民族地区教育质量整体实现提升。民族地区教育高质量发展的关键是提升教师的专业水平，教师的专业水平决定着育人质量的高低，关系着教育质量的提升和城乡教育均衡发展目标的实现。 (共2页)

核心素养下民族地区特岗教师教学智慧提升策略探索

张威

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