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大学生素质教育背景下的高校社会实践活动开发体系建构和实施研究 ―― 以成都东软学院为例

孟愉亭

(成都东软学院 四川成都 611844)

在大学生素质教育的大背景下,全国高校社会实践教育被视为大学生素质培养的重要手段,也为顺应社会对人才需要的不断增加而被重视,但其在实践中与大学生素质培养需求所产生的矛盾不容忽视。本文选取成都东软学院的社会实践考核系统为例,结合问卷与访谈的方法深入高校相关群体进行调研,验证现有改革办法的可行性并期待寻求更好解决途径。调研结果表明:社会实践活动明确知识的广泛性与实践性的侧重至关重要;其次,教师梯队的建设、课程的管理与指导要稳步推进,社会实践课程改革的系统性都是不可忽视的重要因素。

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导出/参考文献
[1]孟愉亭. 大学生素质教育背景下的高校社会实践活动开发体系建构和实施研究 ―― 以成都东软学院为例[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(06): 52-55.

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《大学生素质教育背景下的高校社会实践活动开发体系建构和实施研究 ―― 以成都东软学院为例》

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