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基于工匠精神视角谈高职艺术设计人才培养

王成凤

（南通职业大学艺术设计学院 江苏南通 226000）

在互联网数字经济的时代，培养学生的工匠精神成为高职教育的重要课题。本文从艺术设计学科中工匠精神的内涵、艺术设计教育中培养学生的工匠精神的意义进行探究，从高职教育实际出发，寻求在艺术设计教育中融入工匠精神的策略。
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【栏　目】 艺术教育
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 工匠精神 高职教育 艺术设计教育
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年17期 第54-56页 （共3页）

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鞋类工艺与设计（2021年17期）

导出/参考文献
[1]王成凤. 基于工匠精神视角谈高职艺术设计人才培养[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(17): 54-56.

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