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新加坡人工智能终身教育体系现状及启示

徐鹏 董文标 王丛

东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)

人工智能技术的发展依赖人工智能人才的培养,因此世界各国都高度重视人工智能人才的培养。新加坡作为世界科技和教育强国,在人工智能教育领域已然先行一步。基于此,文章聚焦于新加坡人工智能教育,首先详细介绍了新加坡人工智能终身教育体系,随后分析了此体系的特点,包括因材施教的课程体系、因事而行的授课方式、因需而定的教师选拔机制等。最后,文章结合中国人工智能教育的现状,从教学资源、课程体系、师资队伍建设等角度分析了新加坡人工智能教育对中国的启示,以期推动中国人工智能教育的发展。
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【栏　目】 理论观点
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 人工智能教育 新加坡 终身教育 双师制
【出　处】 《现代教育技术》2022年01期 第35-43页 （共9页）
【基　金】 吉林省高等教育教学改革研究课题“基于在线教学质量标准的教师信息化教学能力提升策略研究和实践”（项目编号：20202855NN3001S）的阶段性研究成果

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现代教育技术（2022年01期）

导出/参考文献
[1]徐鹏，董文标，王丛. 新加坡人工智能终身教育体系现状及启示[J]. 现代教育技术 . 2022(01): 35-43.

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