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基于数控专业的双师制培养模式的探讨

陈凌佳

江西环境工程职业学院

为更有针对性培养数控技术专业学生，引入毕业指导教师及政治辅导员组成“双师”，从大一到毕业后三年进行一个周期的培养模式探讨。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 数控专业 双师制 培养模式
【出　处】 《真情》2020年11期 第182页 （共1页）

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真情（2020年11期）

导出/参考文献
[1]陈凌佳. 基于数控专业的双师制培养模式的探讨[J]. 真情 . 2020(11): 182.

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《基于数控专业的双师制培养模式的探讨》

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