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张娟
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31 初中英语学业评价中进行五育融合的探索与实践
李依婷
张娟
重庆市兼善中学
重庆市朝阳中学
期刊
《科学咨询》
2021年08期
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摘 要:当前教育评价改革的指导思想就是“落实立德树人根本任务”,而促进学生德智体美劳全面发展,五育并举是落实立德树人工作的内在要求,五育不仅可以并举,更应当融合,五育融合到考试评价机制中,能起到良好的导向作用。本文以北碚区2018~2019学年八年级(下)英语学业质量调研抽测和2021年北碚区九年级期末调研测试为例,从五育融合,全面育人的视角进行分析和探索。
关键词:
五育融合
初中英语学业评价
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32 英语学科核心素养的培养策略探究
张娟
李依婷
重庆市朝阳中学
重庆市兼善中学
期刊
《科学咨询》
2021年06期
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引用
摘 要:随着教育改革的不断深化,培养学生的英语学科核心素养已经成为当前教育内容的核心。它对学生的学习能力、思维品质、语言能力和文化品质提出了新的要求,为学生提前适应社会打下良好的基础。本文旨在对初中英语的教学内容进行深入分析和研究,为培养学生英语核心素养提出有效的策略指导。
关键词:
英语学科
核心素养
培养策略
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