首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到4条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈特殊教育学校学生思想品德的教育	于跃	文渊·小学版	教育研究	2021年03期	353	0
	论小学特殊教育存在的问题及策略研究	张照友	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	302	0
	浅析情境教学法在特殊教育学校小学思想品德课堂教学中的应用	佀庆军	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	346	0
	特殊教育教学中的美育教育渗透策略研究	刘春蕾	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	297	0

浅谈特殊教育学校学生思想品德的教育

于跃扶余市特殊学校

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

摘要：进入新世纪以来，我国的教育事业得到了快速的发展，已经成为大众普遍关心的问题之一。特殊教育是我国教育事业中不可或缺的一部分，而德育教育也是特殊教育中的重要教学内容，直接影响着特殊学生的道德养成和人格的塑造，因此，一定要重视特殊教育学校学生的思想品德教育工作。教师要在现代教育理念的指导下，适当的改革和优化教学模式和教学方法，培养学生良好的心理素质和道德修养，为将来的生存和发展奠定良好的基础。

特殊教育学校思想品德教育策略

阅读量：353

下载量：0

被引数：0

论小学特殊教育存在的问题及策略研究

张照友扶余市特殊学校

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

摘要：小学特殊教育是我国教育体系中的重要组成部分。与普通的学校教育相比较，特殊学校教育具有一定的特殊性，不管是教育的对象，还是教育过程中所运用到的教学方法、教学手段、课堂安排等都具有很大的差异性。这就需要特殊教育学校的教师提高责任意识，尊重学生、关爱学生、激励学生，采用适当的教学模式和教学方法，让这些特殊的学生都能够在宽松的环境中学习到知识，掌握一定的技能，为今后更好的生存和生活奠定良好的基础。然而从实践教学中也暴露出了一些突出的问题，严重影响着小学特殊教育的效率和质量，需要引起社会的广泛关注。

小学阶段特殊教育问题应对策略

阅读量：302

下载量：0

被引数：0

浅析情境教学法在特殊教育学校小学思想品德课堂教学中的应用

佀庆军扶余市特殊学校

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

摘要：思想品德是小学阶段的重要课程，尤其是在特殊教育学校，学生的情感认知能力和学习基础都有很大差距，通过思想品德课程的开展，可以提高学生的道德素质，使其养成良好的行为习惯。但是从实际教学情况来看，教学效果不太理想，思想品德教育也没有发挥其应有的作用，为此教师要改变教学策略，以学生感兴趣的教学形式开展教学活动。情境教学法在特殊教育学校小学思想品德课堂教学中的应用，获得了学生的广泛认可，教师的教学质量也有了一定提升。

情境教学法特殊教育学校小学思想品德课堂

阅读量：346

下载量：0

被引数：0

特殊教育教学中的美育教育渗透策略研究

刘春蕾扶余市特殊学校

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

摘要：学生正处于身心发展的关键阶段，通过美育教育的渗透可以帮助他们树立正确的思想价值观和道德观，为其以后的学习和发展打下了坚实的基础。尤其是对于特殊教育中的学生来说，为他们综合素质的提升提供了帮助，同时还能引导他们拥有积极向上的学习心态，养成良好的行为习惯，对其认知能力的提升起到了促进作用。本文对特殊教育教学中的美育教育渗透策略进行了简单探讨，希望可以推动学生健康成长。

特殊教育美育教育渗透策略

阅读量：297

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知