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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	大学生生态文明课外实践体验活动研究——以普洱为例	谢市秀桂涌杨珂胡丽然	文渊·中学版	教育研究	2020年07期	304	0
	初中音乐第二课堂弹性教学模式的实践解读	杨珂	科学咨询	课堂教学	2019年03期	699	0

大学生生态文明课外实践体验活动研究——以普洱为例

谢市秀桂涌杨珂胡丽然云南农业大学热带作物学院

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

摘要：新中国成立以来，党和政府对自然生态的认识不断深化。习近平同志多次在讲话中论述建设生态文明，深刻阐释了中国特色社会主义生态文明建设，形成了丰富的生态文明思想。全国各地生态文明建设也取得重大成果。生态文明课外实践体验活动响应了国家的号召，能够更好地提高大学生的生态文明意识。生态体验可以更进一步感受到生态文明建设的魅力，为大学生今后步入社会在生态建设方面起到示范作用，对于大学生的心理健康发展也具有重要意义。

大学生生态文明课外实践体验活动

阅读量：304

下载量：0

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初中音乐第二课堂弹性教学模式的实践解读

杨珂 (江西省南昌市珠市学校教育集团　330000)

期刊《科学咨询》

2019年03期

摘要：摘　要：针对初中音乐第二课堂弹性教学模式分析，首先从初中音乐第二课堂弹性教学模式的优势入手，然后对初中音乐第二课堂弹性教学模式的实践进行有效评价，主要内容有：结合初中生的特点与喜好，对教学内容进行挑选、结合音乐教学内容，为学生创建良好的教学情境、利用灵活的教学模式，对学生进行第二课堂弹性教学。

初中音乐第二课堂弹性教学实践

阅读量：699

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