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绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透
杨秀芬
文渊·小学版
教育天地
2020年10期
322
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浅析核心素养背景下高中化学课堂教学
杨秀芬
文渊·高中版
教育天地
2020年09期
225
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利用思维导图提升高中化学教学有效性的论述
杨秀芬
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
224
0
绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透
杨秀芬
黑龙江省鹤岗市第一中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
摘要:在如今这个时代,各个领域都得到了快速的发展,而化学工业的发展速度同样也非常快,大量化学产品的应用对于推动社会的发展有着巨大的作用,不过这些化学产品的生产与使用也有着很多的负面影响,一起了注入大气污染、水体污染之类的环境问题,所以必须要强化环保意识。高中生是社会发展的接班人,对他们进行绿色化学理念的教育是有着重要的意义的。在进行高中化学实验教学的时候,教师应该进行教学方式的创新,通过有效的手段来渗透进行绿色化学理念的教育,提高学生的环保意识。
绿色化学教育理念
高中化学实验教学
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浅析核心素养背景下高中化学课堂教学
杨秀芬
黑龙江省鹤岗市第一中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:在社会快速发展的带动下,使得我国教育教学工作得到了全面的发展。因为受到多方面因素的影响,要想切实的从根本上保证教育事业的持续健康发展是具有一定的困难,特别是在高中教学阶段,教师需要面对巨大的教学压力,学生也会受到多方面的学习压力。所以要想保证高中化学课程的教学效率,那么就需要充分结合各方面实际情况和需要利用有效的方式方法对教学工作进行合理的优化和创新,教师要针对教学中所存在的各种问题进行深入分析研究,切实对教学质量加以保障。
核心素养
高中化学
教学模式
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利用思维导图提升高中化学教学有效性的论述
杨秀芬
黑龙江省佳木斯市桦川县第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:近年来,在多方面良好因素的影响下,有效的促进了我国教育教学工作全面的进步,从而使得大量的新型教学方法被研发出来,并且在实践运用过程中取得了良好的成绩。其中思维导图教学方法就是当前最前沿的一种教学方法,将思维导图教学方式加以实践运用能够有效的提升学生的学习效率和教师的教学质量。思维导图其实质就是引导学生结合教材知识针对涉及的各个重点和难点知识进行梳理。将思维导图教学方式引用到高中化学课程教学工作之中,不但可以有效的激发学生的学习积极性,并且还能够有效的推动学生的创造思维能力。
思维导图
高中化学
有效教学
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